7月1日上午8點至7月3日下午5點是市區(qū)中招志愿填報時間。6月28日市區(qū)普通公辦高中分?jǐn)?shù)線劃定后,很多家長都忙著咨詢想為孩子選擇理想的學(xué)校。記者發(fā)現(xiàn),有部分考生的考分與分?jǐn)?shù)線相差較多,家長仍考慮讓孩子進(jìn)普通高中。招考專家表示,職業(yè)教育的成才之路越來越寬,職業(yè)教育的學(xué)生一樣能成才,家長應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,理性幫助孩子選擇適合的教育方式。
家長要結(jié)合實際情況,理性選擇適合的學(xué)校
今年,無錫市中考總分從530分提升至750分,市區(qū)公辦普通高中錄取控制線為600分。徐女士孩子的考分是534分,這兩天向親友和相關(guān)學(xué)校咨詢能否進(jìn)入普通高中就讀。在她看來,高中的教育和管理模式更有利于孩子各方面素質(zhì)提升,還能讓孩子努力向理想的大學(xué)“沖一沖”。
采訪發(fā)現(xiàn),與徐女士有相同想法的家長有不少,孩子的分?jǐn)?shù)上不了公辦普高他們就找民辦高中咨詢,有的甚至愿意繳納巨額學(xué)費。對此,市教育考試院院長鄒亞偉提醒,家長要結(jié)合孩子的實際情況和長遠(yuǎn)發(fā)展理性幫助他們選擇適合的學(xué)校?!敖衲耆珖胀ǜ咝T诮K計劃招生400519人,其中本科計劃占比約為56.5%,有一大批學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)特別辛苦,最后依然分流到高職院校就讀。”他建議,中考成績距離普高分?jǐn)?shù)線較大的孩子不如選擇職業(yè)院校,明確專業(yè)方向,成長成才的路徑同樣有很多。
職業(yè)教育提供的成才路徑,確實越來越多了
今年市區(qū)中招第二批次計劃有諸多利好。數(shù)據(jù)顯示,市區(qū)五年制高職和中職學(xué)校今年計劃招生14680人,包括中職與本科“3+4”貫通、五年制高職與本科“5+2”貫通等多種培養(yǎng)計劃。值得注意的是,“中、高、本”銜接貫通的職業(yè)教育項目計劃招生7958人,占全部招生計劃的54.21%。也就是說,超過半數(shù)的中職學(xué)生在練就過硬技能的同時,通過“直通車”的方式,可以直接獲得??苹虮究莆膽{。
市區(qū)普職融通班今年計劃招790人,家長的關(guān)注度很高。無錫市廣播電視中等專業(yè)學(xué)校與無錫市第六高級中學(xué)合作舉辦的普職融通班今年計劃招180人,較2020年增加了100人。無錫開放大學(xué)招生工作處處長袁丹峰告訴記者,“我們學(xué)校普職融通班開辦已有兩年,日常管理與高中相同,學(xué)生學(xué)習(xí)文化科目和相關(guān)專業(yè)的課程,通過對口單招的方式有機會考入南京曉莊師范學(xué)院、常州大學(xué)等公辦應(yīng)用型本科高校?!彼f。
今年市區(qū)中招第二批次中還有諸多變化。蘇錫常都市圈職業(yè)學(xué)校今年首次試點開展統(tǒng)一招生,其中蘇州市、常州市的多所學(xué)校共在我市投放招生計劃213個。無錫也為蘇州、常州兩市學(xué)子提供了168個招生計劃。今年市區(qū)第二批次的招生計劃中還包括了“無錫市區(qū)中職職教高考招生計劃”。無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等5所學(xué)校的19個專業(yè)共計劃招生963人。
升學(xué)渠道暢通,“中、高、本、碩”銜接貫通培養(yǎng)
隨著職業(yè)教育改革深化,中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點,其發(fā)展已經(jīng)從單純的“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”。市教育局高等教育和職業(yè)教育處副處長翁愛祥介紹,中職職教高考是普通高校招生的組成部分,是面向職業(yè)教育的專門性高考,一般在每年4月考試,招生錄取分本科、??苾蓚€批次進(jìn)行。“今年是江蘇職教高考元年,‘十四五’期間將逐步成為高職院校(含職教本科)招生的主渠道?!蔽虗巯檎f,我市已經(jīng)搭建了應(yīng)用型人才學(xué)歷提升的“立交橋”,建立了較為完善的“中、高、本、碩”銜接貫通的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。
中職畢業(yè)生通過職教高考等方式,升入高校學(xué)習(xí)的比例有多大?數(shù)據(jù)顯示,2021年我市中職畢業(yè)生升入高等學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)占所有中職畢業(yè)生的70%以上。職教高考制度建立以后,有愿意和能力升學(xué)的中職學(xué)生,完全可以繼續(xù)升學(xué),不愿意升學(xué)的學(xué)生,多數(shù)也可以順利就業(yè)。
多位招考專業(yè)人士受訪時認(rèn)為,要扭轉(zhuǎn)社會長期以來對中職教育的偏見,最根本的還是要進(jìn)一步提升中職學(xué)校自身的教育質(zhì)量,暢通升學(xué)渠道,高質(zhì)量發(fā)展本科層次職業(yè)教育,完善職教高考制度,滿足中職學(xué)生接受高層次教育的需求。