昨日記者從市教育局了解到，無(wú)錫市2020級(jí)被高校錄取的鄉(xiāng)村定向師范生與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)簽訂了培養(yǎng)協(xié)議，近期陸續(xù)前往相關(guān)高校報(bào)到入學(xué)。自2016年無(wú)錫市相關(guān)區(qū)域培養(yǎng)定向師范生，共有5批、501名學(xué)子接受培養(yǎng)，首批53名定向師范生已于今年9月順利入職，服務(wù)鄉(xiāng)村學(xué)校。

　　在宜興市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)入職三周的王鑫是入職的53名定向師范生之一。她介紹，她當(dāng)年高考成績(jī)?cè)居懈噙x擇，但從小有教師夢(mèng)的她看到了鄉(xiāng)村定向師范生培養(yǎng)計(jì)劃后毫不猶豫報(bào)考了?！拔倚W(xué)階段轉(zhuǎn)學(xué)三次，從村到鎮(zhèn)再到城里，深切感受到了當(dāng)年城鄉(xiāng)教育差別之大，農(nóng)村孩子走出來(lái)有多不容易，想為鄉(xiāng)村教育盡一份力。”王鑫說(shuō)。

　　我省自2016年起開(kāi)展鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)，培養(yǎng)一批下得去、留得住、一專(zhuān)多能、素質(zhì)全面的本土化鄉(xiāng)村教師。無(wú)錫市江陰、宜興兩地最先實(shí)施，此后惠山區(qū)啟動(dòng)定向師范生培養(yǎng)，培養(yǎng)人數(shù)逐年增加。市教育局專(zhuān)業(yè)人士分析，隨著城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，無(wú)錫鄉(xiāng)村教育環(huán)境趕上甚至超過(guò)城區(qū)學(xué)校，教師職業(yè)社會(huì)認(rèn)同度高，吸引越來(lái)越多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考。無(wú)錫首批定向師范生投檔線就超過(guò)了當(dāng)年的本一線。據(jù)悉，今年鄉(xiāng)村教師定向師范生省內(nèi)共招3399人，吸引1.5萬(wàn)多名考生報(bào)考。今年揚(yáng)州大學(xué)面向無(wú)錫市惠山區(qū)、江陰市招收定向師范生投檔線分別達(dá)380分和385分。宜興市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人趙敏介紹，今年宜興市被江蘇第二師范學(xué)院錄取的定向師范生，小學(xué)教育、美術(shù)、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)投檔線均位列前三，其中文科最高錄取分387分，理科最高分388分，均超出本一分?jǐn)?shù)線40多分。

　　每一位鄉(xiāng)村定向師范生在大學(xué)的四年都能獲得地方教育部門(mén)、高校的悉心培育。地方教育部門(mén)精細(xì)制定培養(yǎng)方案，促進(jìn)定向師范生專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。定向培養(yǎng)高校建立鄉(xiāng)村定向師范生培養(yǎng)跟蹤機(jī)制，確保培養(yǎng)質(zhì)量。宜興市教育局早在2016年啟動(dòng)定向師范生培養(yǎng)時(shí)就成功申報(bào)了省級(jí)規(guī)劃課題《鄉(xiāng)村定向師范生協(xié)同培養(yǎng)模式研究》，系統(tǒng)、科學(xué)地引導(dǎo)、培育定向師范生。王鑫坦言，大學(xué)四年他們比普通師范生多了更多跟著骨干教師、教育部門(mén)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，有利于明確目標(biāo)，盡快適應(yīng)崗位。

　　全市501名定向師范生將成長(zhǎng)為無(wú)錫鄉(xiāng)村教育發(fā)展的強(qiáng)大力量，是近年來(lái)全市重視師資隊(duì)伍建設(shè)的亮點(diǎn)之一。近年來(lái)無(wú)錫以政策引領(lǐng)，全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革，吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。據(jù)市教育局統(tǒng)計(jì)，2019年全市共有約6.4萬(wàn)名中小學(xué)專(zhuān)任教師，比2017年增加約6000人。今年9月全市又有2800多名教師入職，他們的學(xué)歷基本為本科及以上，全市師資隊(duì)伍逐漸充盈的同時(shí)結(jié)構(gòu)日趨合理，專(zhuān)業(yè)水平日漸提升。